Vandaag en morgen brengen Sinterklaas en zijn Pieten een feestelijk bezoek aan onze school! Elke klas mag even langskomen in de kerk, waar de kinderen een vrolijk dansje opvoeren voor de Sint. Natuurlijk hebben de Pieten ook iets lekkers meegenomen voor iedereen. Foto's van deze sfeervolle momenten en blije gezichten komen stilaan hieronder op de website: 

foto's donderdag: 

foto's vrijdag: 

Sint en Piet zijn langsgeweest om de schoenen van al onze kleuters en leerlingen te vullen! Ook Rommelpiet was aanwezig en die heeft de klassen wat door elkaar gehaald. Bedankt Sint en Piet voor al dat lekkers!

Hier vind je het filmpje terug, met dank aan de ouderraad:

 In deze leuke sinterklaastijden wil natuurlijk elk kind wel graag Piet worden! Gelukkig konden de kinderen van de lagere school naar de pietenschool bij juf Katrien. Er werd heel wat geklauterd, gesprongen en gerold om uiteindelijk het ideale hulpje te worden van Sinterklaas. 

In het vierde leerjaar werken we met de Typ10-methode om je kind blind te leren typen.                                               

Waarom blind leren typen?

Onze samenleving wordt steeds digitaler. Ook op school is het digitale meer en meer verweven met het leren. We gebruiken chromebooks, online leermiddelen, een online leerplatform... Leren typen is een onderdeel van digitale geletterdheid en een belangrijke basisvaardigheid met het oog op de toekomst. 

Wat is Typ10?

Typ10 is een leuke en speelse methode om kinderen blind te leren typen. De lessenreeks is zo opgebouwd dat er iedere les een andere vinger aan bod komt. Zo ontstaan minder snel coördinatieproblemen en kunnen kinderen zich optimaal focussen op de verschillende leerkanalen. We verkennen het toetsenbord met spelletjes, versjes, prenten en kleuren. Anders dan in heel wat andere methodes ligt de nadruk op vlot en correct typen zonder tijdsdruk.
Wanneer de positie van alle letters gekend is, wordt er geoefend op Typ10 Online.

Een online systeem met heel wat spelletjes, verhaaltjes, oefeningen op muziek… en een ingebouwd opvolgsysteem gekoppeld aan de account van de leerkracht.

Meer info op: https://typ10.com/nl/home-page

Veilig deelnemen aan het verkeer leer je door praktijkervaring . We volgen de leerlijn van het VSV (Verkeer op school). En dit van de eerste kleuterklas tot in het zesde leerjaar. VSV heeft verschillende pakketten ontwikkeld om op school of in de schoolomgeving te werken rond verkeersveiligheid.

In elk pakket zit kant-en-klaar materiaal om te sensibiliseren of te werken rond een bepaald thema. Zo zullen de leerlingen verschillende brevetten kunnen halen, maar organiseren we ook een groot voetgangers– en fietsexamen.  Onze school werd voor het verkeersbeleid bekroond met de briljanten medaille. 

 Lees meer in onderstaande documenten;

De eerste klassen van het tweede leerjaar gingen vandaag op paddenstoelentocht. Ze hebben heel wat ontdekt over de paddenstoelen in het bos. 

Het was een leuke en leerrijke wandeling. 

Tijdens de studiereis naar Hasselt hebben de leerlingen en leerkrachten van het vierde leerjaar een geweldige dag beleefd! Ze bezochten de prachtige kathedraal, genoten van de rust in de Japanse tuin en kregen een interessante rondleiding in het moderne provinciehuis. Het openbaar vervoer verliep vlot en zorgde ervoor dat alles op rolletjes liep. Zo kwamen ze zelfs een uur vroeger terug aan! Ze hebben zich rot geamuseerd en samen veel bijgeleerd — een geslaagde uitstap!

Naar aanleiding van de Dag van de Sportclub kwamen heel wat leerlingen trots in hun sportoutfit naar school. Van voetbalshirts tot turnpakjes en van judopakken tot dansoutfits: het zorgde voor een kleurrijk geheel op de speelplaats! De leerlingen kregen de kans om hun sportclub in de kijker te zetten. Ze vertelden met veel enthousiasme over hun hobby’s en lieten zien welke sporten ze beoefenen. Zo ontdekten we hoe gevarieerd het sportaanbod in onze school is: voetbal, zwemmen, dans, tennis, atletiek, handbal, boksen, gymnastiek, … en nog zoveel meer.

Onze leerlingen van het vijfde leerjaar trekken deze weken naar de heide. Ze krijgen uitleg over de heide. Daarna steken ze zelf pijpenstrootjes uit. Ze knutselen eigenhandig borstels van de wortels van het pijpenstrootje. Het pijpenstrootje bedreigt de heide, en dus ook de vele dieren die hiervan afhankelijk zijn, zoals vlinders.
Ze maken dus 'vegers' om 'vlinders te helpen'.